۱۳۹۲ بهمن ۲۵, جمعه

تشكل‌هاي فرهنگي؛ فرصت يا تهديد

نورعلی عباسپور * :
تا ديروز و قبل از پيروزي، جريانات سياسي به دنبال تشكل‌ها مي‌دويدند و درخواست حمايت داشتند ولي اكنون و پس از فتح قله قدرت اين تشكل‌ها هستند كه بايد در به در دنبال مديران بدوند تا بلكه گرهي از مشكلات آنان را باز كنند. آقاي فاني مي‌دانند كه تشكل‌هاي فرهنگي طي سال‌هاي گذشته هزينه‌هاي بسياري براي دستيابي به مطالبات‌شان پرداخته‌اند و براي رهايي از وضعيت نابسامان آموزش و پرورش در يازدهمين دوره انتخابات رياست‌جمهوري با سازماندهي نيروهاي خود در سراسر كشور و با آگاهي بخشي و تبليغ فراگير نقش بسزايي در پيروزي دكتر حسن روحاني داشتند...

وزير آموزش و پرورش در يكي از مصاحبه‌هاي خود اعلام كرده است كه تشكل‌هاي فرهنگي را يك فرصت مي‌داند نه تهديد.
ادعاي فاني بر اين پيش‌فرض‌ها استوار است:
1- تشكل‌ها از توانمندي‌هاي تاثيرگذار برخوردارند.
2-لازم است شرايطي براي تحقق كارايي آنها فراهم شود
3-جايگاه آنها در نقشه راه آموزش و پرورش مشخص شود.
در غير اين‌صورت يك شعار و ژست تبليغاتي براي اقناع افكار فرهنگيان به شمار خواهد رفت. تجربه نشان داده است جريانات سياسي در بحبوحه انتخابات به سراغ تشكل‌ها و گروه‌هاي ذي‌نفوذ مي‌روند و با توجه به تاثيرگذاري آنها بر افكار عمومي تلاش مي‌كنند نظرشان را به سمت كانديداي مورد نظرشان جلب كنند اما پس از پيروزي و تثبيت دولت يا مجلس نه‌تنها به بازي گرفته نمي‌شوند بلكه گاهي مورد بي‌مهري نيز قرار مي‌گيرند. اينجاست كه سر و كله فرصت‌طلبان پيدا مي‌شوند و براي تصاحب مديريت‌ها و امتيازات به انواع حيله توسل مي‌جويند ؛  به اين ‌ترتيب نقش‌آفرينان اصلي عرصه عمل به كناري زده مي‌شوند و دست‌شان از تصميم‌گيري‌ها كوتاه مي‌شود.
تا ديروز و قبل از پيروزي، جريانات سياسي به دنبال تشكل‌ها مي‌دويدند و درخواست حمايت داشتند ولي اكنون و پس از فتح قله قدرت اين تشكل‌ها هستند كه بايد در به در دنبال مديران بدوند تا بلكه گرهي از مشكلات آنان را باز كنند. آقاي فاني مي‌دانند كه تشكل‌هاي فرهنگي طي سال‌هاي گذشته هزينه‌هاي بسياري براي دستيابي به مطالبات‌شان پرداخته‌اند و براي رهايي از وضعيت نابسامان آموزش و پرورش در يازدهمين دوره انتخابات رياست‌جمهوري با سازماندهي نيروهاي خود در سراسر كشور و با آگاهي بخشي و تبليغ فراگير نقش بسزايي در پيروزي دكتر حسن روحاني داشتند.
پس از انتخابات نيز اميد و نشاط در بين فرهنگيان دميده شد و با برگزاري نشست‌هاي متعدد، صدور اطلاعيه و ارسال نامه تلاش كردند تا در انتخاب وزير آموزش و پرورش ايفاي نقش كنند. اين گروه‌ها در يك فرآيند هماهنگ و همسو با تبادل نظر 5 نفر را به عنوان وزير آموزش و پرورش به كميته فرهنگيان روحاني پيشنهاد كردند كه آقاي دكتر فاني در اولويت دوم اين ليست قرار داشت. اكنون نوبت فاني است تا نشان دهد كه تشكل‌هاي فرهنگي در انتخاب‌شان راه درست پيموده‌اند و در كاستن رنج‌ها و مشكلات‌شان كه در ساليان گذشته تحمل كرده‌اند به ياري آنان بشتابد. بديهي است كاركرد تشكل‌ها بيشتر در بستر نقد و اعتراض به عملكرد‌ها و مطالبه صريح خواسته‌ها متبلور مي‌شود ولي متاسفانه فرهنگ نقد و نقادي در كشور ما با وجود تمجيد و مدح در شعار و نظر در عمل عواقب خوشايندي در بر ندارد و به قيمت از دست دادن حقوق افراد و گروه‌ها منجر مي‌شود.
بسياري از مراكز قدرت در برخورد با تشكل‌هاي مدني دچار توهم توطئه مي‌شوند و با اين نگرش تمام همت‌شان را در جهت تضعيف و كم‌ اثر كردن كاركردشان مصروف مي‌دارند. هر چند بر اين باورم كه زيرساخت‌هاي قانوني و ضمانت‌هاي اجرايي براي فعاليت احزاب و تشكل‌هاي مدني فراهم نيست و ساز و كار‌هاي موجود بيشتر نقش بازدارندگي دارند تا پيش‌رونده اما معتقدم فعاليت حداقلي گروه‌هاي موجود، مراحل گذار را تسريع مي‌كند و مي‌توانند به عنوان يك فرصت در توسعه كشور نقش ايفا كنند. اينك كه آقاي دكتر فاني وجود تشكل‌هاي فرهنگي را يك فرصت قلمداد كرده، لازم است ساز و كار‌هاي تعامل و نقش‌آفريني آنها را در عمل فراهم سازد. شرط استقرار اين رويكرد آن است كه آقاي فاني و تيمش از نقد عملكرد خود در آموزش و پرورش برآشفته نشوند و از اينكه نارسايي‌ها و مشكلات نظام تعليم و تربيت و فرهنگيان به طور شفاف به سمع و نظر جامعه برسد به خود هراس راه ندهند و نه‌تنها دست به توجيه عمل خود نزنند بلكه بر طرح مباحث و ديدگاه‌هاي مختلف تاكيد ورزند.
اگر به تشكل‌ها به ديده فرصت نگريسته شود به بالندگي سازمان كمك خواهند كرد در غير اين صورت به تهديدي براي موجوديت سازمان تبديل مي‌شوند. بايد اذعان كرد كه تشكل‌ها نيازمند آسيب‌شناسي، بالندگي و بيش از همه محتاج تعامل با مراكز تصميم‌گيري هستند و بدانند كه تقابل هزينه‌هايي بيشتر از فايده به دنبال خواهد داشت.
 *مدرس دانشگاه فرهنگيان

سخن معلم محلی برای بیان دیدگاه های مختلف در حوزه آموزش و پرورش است و انتشار آن ها در این تارنما الزاما به معنای تایید آن ها نیست .
هر گونه نقل مطالب و اخبار فقط با ذکر دقیق منبع مجاز است.

هیچ نظری موجود نیست:

ارسال یک نظر