۱۳۹۲ تیر ۲۳, یکشنبه

مطالبات آموزش و پرورش از دیدگاه مسئولان !













اخیرا مشاور وزیر در امور قرآنی  در گفت و گو با ایلنا عنوان کرده است که حضور روحانیون در مدارس باید نظام مند شود .
 او گفته است که تاکنون ۲۱ هزار روحانی را به مدارس برای اقامه نماز اعزام کرده‌ است و اینکه حوزه علمیه باید به فکر ۱۲۰ هزار روحانی برای ۱۲۰ هزار مدرسه باشد !
مدیر کل نماز، قرآن و عترت آموزش وپرورش این را مطالبه آموزش و پرورش دانسته است .
تردیدی نیست که تربیت اخلاقی یکی از وجوه مهم در آموزش و پرورش است و یکی از وظایف مهم تعلیم و تربیت در عصر جدید ، تربیت شهروندان اخلاق مدار و مسئول است .
یکی از مواد درسی دانش آموزان در دوره ابتدایی هدیه های زندگی ، در دوره راهنمایی  تعلیمات دینی و در دوره متوسطه دین و زندگی است که به طور منظم ، توسط فردی که قاعدتا باید تخصص و دانش وی توسط مرجع مربوطه احراز شده باشد تدریس می شود .
از سوی دیگر ، در هر مدرسه یک معاون پرورشی مشغول به کار است که البته یکی از امور و وظایف مهم وی ، پاسداشت وظیفه " تربیت دینی " در مدارس است .
آیا حضور این تعداد در مدارس کافی نیست که حضور روحانیون در مدارس از دید این مقام وزارتی ، به مطالبه مهم آموزش و پرورش تبدیل شده است ؟!
در کنار همه این ها ، برون داد این سازو کارها چیست ...
 در این میان ، وظیفه مساجد چیست و آیا قرار است همه چیز را آموزش و پرورش انجام دهد ؟
با توجه به کسری بودجه و محدودیت منابع مالی آموزش و پرورش ، منابع تامین اعتبار و بودجه برای اعزام این روحانیون به مدارس ، چگونه و طی چه مکانیسمی تامین خواهد شد در حالی که بر طبق شنیده ها ، سرانه مدارس حدود دو سال است که پرداخت نشده است ، اضافه کار معاونین مدارس نزدیک به یک سال که پرداخت نشده است و...
متاسفانه در این 8 سال ، به گونه ای عمل شده است که استقلال دو نهاد حوزه علمیه و آموزش و پرورش مخدوش شده است و گاها آموزش و پرورش زیر مجموعه حوزه علمیه تلقی شده است و این در واقع ، زیر سوال بردن حریم هر دو نهاد است .
بهترین راه برای تربیت اخلاقی در مدارس این است که :
1-آموزش از پرورش تفکیک نشده و همانند سایر نظام های آموزشی جهان ، تمامیت ( Integrity )    آموزش ( Education )  که پرورش را نیز در درون خود دارد حفظ شود.
2-از پتانسیل های موجود در همین نظام آموزشی کمک گرفته تا آن ها نیز در قبال وظایف محوله احساس مسئولیت نمایند .
3-بهترین راه برای تربیت دینی اخلاقی هر جامعه ، روش و رفتار مسئولان است.



هیچ نظری موجود نیست:

ارسال یک نظر